Профильные строительные классы

С начала учебного года в нашем институте совместно с гимназией № 9, а также школами № 133 и № 161 г. Красноярска начали работу профильные строительные классы.

В рамках профориентационной работы преподаватели института проводят специализированные занятия для учащихся 9 классов, знакомящих молодых людей с самой созидательной профессией строитель.

Уже второй месяц по субботам, к нам с интересом приезжают ребята планирующие в будущем пополнить ряды студентов Инженерно-строительного института. В сентябре они погрузились в историю строительства, а в практической части фантазировали о том, каким должен быть их "дом мечты". Каждый участник мог проявить креативность, создавая уникальный образ своего дома.

В октябре преподаватели кафедры Автомобильных дорог и городских сооружений знакомят ребят с ключевыми аспектами и этапами создания обеспечения транспортной доступности территорий, включая дорожное строительство и выбор мест для новых объектов. На занятиях юные инженеры расширяют свои знания по географии изучая масштаб и понятия карты, топоплан, рельеф местности и высотные отметки, а также пробуют сами разработать план территории вокруг дома своей мечты. Размещают на топоплане необходимые им объекты инфраструктуры, соединяют их в транспортные сети и производят расчет протяженности этих сетей на созданном плане, применяют на практике полученные знания в школе и осваивают межпредметную связь.

Работа в группах, публичное представление и взаимная самооценка результатов работ в процессе обучения делает занятия динамичными и интересными. Позволяет ученикам получить навыки эффективного общения, умение ясно выражать свои мысли и идеи, слушать и понимать других; критически мыслить, анализируя информацию, делать выводы и оценивать аргументы, а также сотрудничать с коллегами, разделять ответственность и достигать общих целей.

Такие профориентационные занятия помогают школьникам понять, какие профессии доступны в строительной отрасли, какие навыки и знания необходимы для успешной карьеры, и какие вызовы их ожидают, что способствует более осознанному выбору будущей профессии.